Representantes de los dioses griegos visitaron a niños con enfermedad renal, para descubrir el héroe que cada niño lleva dentro

Formados en cuatro líneas de cinco y ataviados con ropas de marcado sabor heleno (túnicas, sandalias, brazaletes, tocado de ramas de laurel, etc.), los representantes de los dioses griegos llegaron para visitar a los niños con enfermedad renal. Lo primero que hicieron fue explicar el objetivo de su viaje: “verificar la naturaleza de esos niños y descubrir el potencial de héroe de cada uno”. El encuentro tuvo lugar en el Valle del Ámbroz, con motivo de las vacaciones para niños con enfermedad renal que la Federación Nacional ALCER ha organizando.

Todo forma parte de un estratégico juego de rol, especialmente desarrollado para esta ocasión por un grupo de sociólogos, psicólogos y especialistas en enfermos renales. El juego estaba ambientado en la antigua Grecia y tuvo por objetivo descubrir el héroe que hay dentro de cada niño con enfermedad renal. A través de una serie de pruebas que los niños debían superar, se estudiarón las fortalezas y debilidades de cada chico. El objetivo no quedaba sólo en el campamento veraniego. Esta iniciativa pretende que cada niño descubra sus fortalezas (el héroe que llevan dentro) para afrontar con mayor decisión en el futuro las numerosas dificultades que les va a plantear tener que convivir con su insuficiencia renal crónica.

Organizados en equipos según edades, se enfrentaron a toda una serie de retos como estos:

Las cuadrigas de Zeus : Para ser un héroe hay que ser capaz de cabalgar sobre las cuadrigas de Zeus. Los niños, mezclados mayores y pequeños desarrollarán en una zona de carreras varios juegos cuyo propósito oculto es simplemente tomar confianza rápidamente unos a otros.

Cena con los representantes de los dioses: durante la cena, los representantes de los dioses contaron a los niños historias de la mitología griega en tono de broma. Cuando Pegaso se escapó de los establos de Zeus porque este estaba muy gordo. Cuando Belerofonte luchó contra Quimera y para vencerla le pintó la uñas y Quimera se murió de vergüenza…

El minué: para mover la energía y empezar el día compartiendo risas, en corro todos los chicos y chicas, junto con los monitores cantarán y bailarán un minué. El baile se irá complicando hasta que los niños se sientan ridículos y divertidos. Se reirán y se pasarán el día repitiendo la melodía.

El minotauro: Un grupo de 20 niños serán guiados hasta el cuarto de Ariadna, una zona desde donde pueden ver un laberinto de cordeles de los que cuelgan letras que forman unas palabras. Con los ojos cerrados deberán recoger las letras y formar las palabras PODER PERSONAL Y AMISTAD. Es un reto muy interesante destinado a ver cómo se comunican, como defienden sus ideas y si son capaces de contribuir al grupo.

La tela de araña: Los chicos deberán pasar entre las ventanas de una tela de araña con 20 huecos. Cada vez que cruzan un hueco este se cierra, así que deberán decidir muy bien en que orden pasan, porque si alguno de ellos toca todo el grupo vuelve a empezar. Este reto les permitirán ver como cuidan los detalles, si se rinden o se mantienen firmes en la búsqueda del objetivo, como manejan la frustración, etc.

Los ingenieros de Zeus: Zeus se quiere hacer una casa nueva en el Olimpo y ha pedido a sus representantes que le hagan una maqueta del palacio que le proponemos construir. Divididos en grupos de 6 personas, los niños construirán el mejor castillo que sean capaces de hacer con materiales reciclables: botellas vacías, tubos de papel higiénico, yogures, papel de plata,etc.

Cada grupo deberá hacer además un himno para el castillo de un par de estrofas que cantarán ante los representantes de los dioses.

Los enigmas del Olimpo: Los niños recordarán que un héroe usa la cabeza, no la fuerza bruta, le gusta leer, estudiar, aprender. Es curioso, no se conforma con lo que sabe, quiere entender más, comprender el mundo. Por eso los niños deberán resolver los enigmas encadenando una pista con otra hasta llegar al premio final.

Decisión final: ¿Habrá algún héroe entre los niños?

El final de este “Viaje del héroe” los representantes hicieron un resumen de cómo habían ido las superaciones de los retos. Pidieron aplausos para unos y otros, pensaron si dar o no la categoría de héroes a los chicos, levantando el dedo pulgar si era que sí y bajándolo si era que no. Los representantes de los dioses pidieron a los chicos que defendieran su opinión en cada caso.

Todos los niños ganaron, porque el verdadero objetivo de este juego de rol era que cada niño con enfermedad renal sientiera que tiene un héroe dentro de sí. Por eso todos recibieron un trofeo formado por unas hojas de laurel sobre una base de piedra blanca, en medio de las hojas un espejo y un letrero debajo del espejo con la leyenda: “A fulanito, héroe y dueño de su vida”.

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